長浜の街すべてが、明日の学び舎になる
長浜の未来子供プロジェクトは、子どもたちの「やってみたい」を、学校・家庭・地域が一緒に育てるための取り組みです。一般社団法人国際サポートプロジェクト（ISP）のモデルをもとに、地域の専門家や学生、企業、公共施設をつなぎ、街全体に学びと挑戦の入口をつくります。スポーツだけでなく、文化・芸術、デジタル、仕事、食、自然など、子どもたちが自分の興味に出会える機会を広げます。
部活動の地域移行は、学校と地域の役割を見直す大きな転機です。新しい選択肢が増える一方で、指導者や会場の確保、参加費、移動、保護者の負担など、地域ごとに向き合う課題があります。学校にすべてを任せるのではなく、地域の人材と場所をつなぎ、子どもたちの活動が途切れない仕組みを長浜から育てたいと考えています。
家庭の経済状況、住んでいる場所、身近な大人とのつながりによって、体験できることに差が生まれることがあります。誰もが自分の可能性を試せるよう、参加しやすい実施方法や場所、情報の届け方を工夫し、保護者や学校とも相談しながら活動をつくります。一度きりの体験にと どまらず、子どもたちの関心が継続した学びや将来の選択へつながることを目指します。
街全体が学びの場
地域全体が先生
地域の専門家や大学生、アスリートたちが講師となり、多様な視点から子どもたちの学びを支えます。
子どもの可能性
経済状況や環境に左右されず、スポーツや芸術など、すべての子どもが自分の可能性に挑戦できる場を創出します。
大人の挑戦
地域課題の解決に向け、企業や自治体が手を取り合い、持続可能な発展のための新しい仕組みづくりに挑みます。
企業・学校・自治体の連携
公共施設や店舗の空きスペースを有効活用し、街全体を有機的につないで学びと挑戦のネットワークを広げます。
学校は学びの土台を、大学・専門学校は知識と研究、人材を。企業や店舗は仕事体験と専門技術、場所を。公共施設は活動の拠点を。家庭は応援と見守りを。地域の人は経験や文化、人とのつながりを。それぞれができることを持ち寄り、子どもを中心にした教育のネットワークをつくります。
子どもたちに機会を届けるだけでなく、大人にも学び直しや新しい挑戦が生まれ、企業には次世代との接点が生まれます。空きスペースの活用や地域イベント、世代を超えた交流へとつなぎ、教育と地域活性化がともに続いていく循環を目指します。
専門分野を教える、活動場所や機材を提供する、学校や企業を紹介する、子どもを見守る、SNSや口コミで伝える。関わり方は一つではありません。一人の「やってみたい」を地域が協力して実現する挑戦企画も構想しています。活動の企画・指導・場所・制作・広報をつなぎ、実際の体験を形にしていきます。
2027年の長浜でのスタートを目指し、活動場所や協力者とのつながり、実施体制、体験プログラムの準備を進めます。その後は実践を振り返りながら 、3〜5年で滋賀県内への広がり、5〜10年で他地域に応用できるモデルづくり、将来は海外との交流や発信も視野に入れています。これは将来の構想であり、時期や範囲は連携状況と活動の成果に応じて検討します。10年先、100年先へ受け継がれる「未来へのバトン」をつくることを目指します。
活動報告一覧
活動報告は準備中です
習い事・体験カレンダー
開催日程は準備中です。決まり次第掲載します。
広がる学びと体験 — 8つの分野
スポーツ／文化・芸術
スポーツ：サッカー、野球、バスケットボール、バレーボール、陸上、水泳、卓球、テニス、ゴルフ、武道、アウトドアなど。競技の上達とともに仲間と挑戦する楽しさを伝えます。
文化・芸術：絵画、デザイン、音楽、楽器、ダンス、演劇、マジック、写真、映像、書道、地域の伝統文化など。第一線で活動する人との出会いから感性と創造力を育て、自分を表現する機会を広げます。
IT・デジタル／仕事・職業体験
IT・デジタル：プログラミング、AI、動画編集、Webサイト、アプリ、ゲーム、eスポーツ、CG・3D制作など。使うだけでなく自分でつくる経験を通して、発想を形にする力を育てます。
仕事・職業体験：飲食、美容、建築、ものづくり、農業、観光、接客など。地域の現場の見学や体験、職人・専門家との対話を通じて、働く意味や社会の仕組みに触れ、進路や将来を考えるきっかけをつくります。
料理・食・農業／起業・社会
料理・食・農業：料理教室、お菓子・パンづくり、農作業や収穫、地元食材の商品開発など。育てる・つくる・味わう・届ける体験から食と栄養を学び、生産者や飲食店と の関わりを広げます。
起業・お金・社会：子ども起業、商品企画・販売、クラウドファンディングの企画、マーケティング、SNS発信、地域イベントづくりなど。アイデアを社会に届けるために、企画し、伝え、実践し、振り返る体験を大切にします。
地域・自然／夢・人との出会い
地域・自然・まちづくり：長浜の歴史や文化、琵琶湖、お祭り、商店街、高齢者との交流など。まち歩き、地域PR動画、観光プランや子どもたちが考えるまちづくりへ、ふるさとの資源を生かします。
夢・挑戦・人との出会い：経営者、アスリート、アーティスト、職人、学生などの生き方に触れます。成功だけでなく大人の失敗や挑戦からも学び、子ども自身の「やってみたい」を具体的な企画に育てます。
大人が挑戦する背中を
子どもたちに見せたい
私もスポーツ、芸能、文化、事業など、さまざまな世界に挑戦してきました。
うまくいったこともあります。思い通りにならなかったこともあります。
その中で、思うようになったことがあります。
選択に、最初から正解なんてない。だからといって、簡単に失敗と決める必要もない。
大切なのは、自分が納得してやりきれたのか。その過程がどうだったのか。
そこから何に気づいたのか。何を学んだのか。そして、そこからまた前へ進めたのか。
いつか、歩みを止めずに進み続けたいと思えるほどの「何か」に出会えるのか。
出会えないのか。途中で変わるのか。それさえ正解なのかは分かりません。
だからこそ、人生は面白い。
子どもたちに「挑戦しなさい」と言うのであれば、大人自身が挑戦している姿を見せたい。
大人が迷う姿も。失敗する姿も。
そこからもう一度立ち上がる姿も。
大人の挑戦する背中そのものが、子どもたちの教材になる。そう考えています。
子どもの居場所は子ども自身に選んでほしい
もちろん、子どもに全部任せて放っておくという意味ではありません。
危険なことは止める。人を傷つけることは正す。
間違っていることには本気で向き合う。
でも、大人の価値観だけで、
「あなたには無理」
「そんなことをやっても意味がない」
「こっちにしておきなさい」
と、可能性を閉じてしまいたくない。
大人が子どもの未来を決めるのではなく、子どもが自分で未来を選べるように、大人が選択肢を増やす。
そんな環境をつくります。
